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我叫张思德
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剧情:
1933年,红军为开辟川陕根据地来到四川仪陇,张思德和同村的小伙伴为了参军,勇闯国军要塞金城寨,得到独立团团长陈宝明和营长谭根红的赏识并加入红军。经过艰苦训练,张思德加入夺盐尖刀连,成功送出情报。在反六路围剿的战斗中,他目睹陈团长等战友的牺牲,感受到真正的红军战士必须时刻心系百姓。在军部任通信员期间,他多次完成送情报的任务,勇盗敌船夺机枪,为部队强渡嘉陵江提供保障。长征路上,他在沼泽中救人。在山城堡战役中,他身负重伤被送去休养。抗战爆发后,因出色表现,他被派到毛主席身边任警卫员,因踏实肯干得到了毛主席的认
这是你与我的最后战场,或是开创世界的圣战 第二季
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剧情:
科技发达的机械化理想国度,帝国。驱使超自然力量·星灵术,作为“魔女之国”受人畏惧的涅比利斯皇厅。两国的漫长战争仍在持续。帝国最强战力伊思卡和别名“冰祸魔女”的皇厅公主爱丽丝莉洁在激战中逐渐了解对方的真心,被对方的人生理念和理想所吸引,成为了劲敌。二人在独立国家阿尔萨米拉粉碎了帝国和皇厅的阴谋,约定改日再见后,走上了各自的道路,却以意外的形式实现了约定。伊思卡和爱丽丝的妹妹希丝蓓尔达成交易,作为她的护卫潜入了皇厅。爱丽丝为了寻找希丝蓓尔,来到了皇厅的都市里斯伯登。偶然的重逢让二人的内心燃烧得更加激烈,然而与
一见你就笑
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剧情:
由李诞、杨迪、徐志胜与其他MC团组成新一届的“超开心见笑生”,每期飞行嘉宾根据嘉宾属性以不同身份进入节目,如插班生、隔壁校友、代课老师等。通过TALKING、主题游戏互动、盲盒舞台等综艺环节来进行单期相关剧宣主题的内容呈现。
护宝寻踪
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剧情:
秦川大学考古系研究生方堃在协助追索海外流失文物时,发现白鹿原尹村的一处墓穴可能是不为人知的高等级帝陵。导师昝茂昌带其前往白鹿原实地勘察,却意外献出生命。方堃带着导师的遗愿,成长为一名考古队员。尹村未知墓穴引发考古界关注,方堃受邀参与勘察,与已成为考古队长的昔日恋人雒青重逢。方堃重提当年的猜测,引发争议和关注,也引起文物犯罪分子的觊觎。方堃、雒青以及公安局文物缉查队长齐大仓等一线文物保护工作者一起组织群众参与文物保护,与以穆见晖为首的文物犯罪团伙斗智斗勇,有力地保护了白鹿原尹村大墓及周边古迹遗存,并最终发现
圣女因太过完美不够可爱而被废除婚约并卖到邻国
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剧情:
出生于“圣女”世家的菲莉亚,由于从小接受斯巴达教育,拥有“历代最强圣女”的实力。但是,由于她的表现太过完美,被认为“太过完美,一点都不可爱”,甚至被未婚夫第二王子尤里乌斯解除婚约——。由于邻国没有圣女,菲莉亚被卖给邻国。菲莉亚做好了在邻国遭受悲惨待遇的心理准备,但等来的却是意料之外的热烈欢迎……!?不苟言笑的圣女被出卖后敞开心扉绽放笑容的奇迹幻想,开幕!
PJ ~航空救难团~
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剧情:
本剧讲述了宇佐美诚司(内野圣阳 饰)是培养航空自卫队航空救难团(通称PJ)队员的救难教育队主任教官。PJ是选拔出来的精锐部队所属,在事故、灾害等特别残酷的状况下进行救难活动的“人命救助最后的堡垒”,也就是所谓的“终极救难部队”。隐藏着激烈的热情,用打破常规的训练锻炼训练生们的主任教官宇佐美,和以PJ的队员为目标,突破超难关的选拔考试的训练生们,他们将面对长达一年的“地狱”训练…
机动战士高达GQuuuuuuX
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天手让叶是名女高中生,在空中的宇宙殖民卫星过着平静的生活。但在遇到难民少女尼娅安后,她被卷入了非法MS决斗竞技“军团战”之中。她化名“玛秋”参赛,驾驶着GQuuuuuuX,每日投身激烈的战斗。同时,被宇宙军和警察两方追捕的神秘MS“高达”及其驾驶员──少年修司,出现在她们面前。接着,世界迎向了新时代。
夏日口袋
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为了整理外婆的遗物,主人公鹰原羽依里在暑假独自来到了鸟白岛。走下一天只有几趟的渡轮,他遇见了一位少女。她任凭海风吹拂着发丝,只是眺望着……那水天相接的边境。回过神来,那位少女不知已经去往何方。羽依里似乎有些怅然若失,但他还是向外婆家走去。有一位羽依里的小姨住在外婆家,她已经开始在那里整理遗物了。羽依里帮忙整理着充满着外婆回忆的遗物时,也逐渐适应了初来乍到时让他无所适从的“岛上的生活”。在都市生活中无法体会到的,与大自然的邂逅。这样的岛上生活,能让他想起曾经遗忘的,值得怀念的点点滴滴。与眺望着大海的少女相遇
罪恶装备 奋战: 两位裁决者
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/ 红优/
剧情:
シリーズを代表するキャラクターソル=バッドガイとシン=キスクの背景に佇む謎の少女とは―――
为什么是我来神说教
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剧情:
本剧讲述了主人公丽美静(广濑爱丽丝 饰)是一个对学生毫无感情、为了摆脱无业生活而不情愿当高中教师的28岁语文教师。本应避免纠纷,避免深入生活,但不知何时被卷入问题儿童聚集的学生们的事情中,陷入明明不想“说教”却不得不“说教”的状况,压抑着“为什么是我来说教”的内心呐喊,四处奔走。合规问题、权力骚扰、怪兽家长、真心话和场面话“为什么是我!?”这样的呼声交织在一起的老师们的真实故事,以“现在,应该被讲述”的新切入点呈现真实学校故事。